跟冯宇复刻的雅丹古城的图片不同,鞠佳武和申老爷子之所以痴迷那些图片,
是因为他们都是作为古文明、古文化的研究着、爱好者的角度,去体会其中的古文化元素。
而这个素描,带给鞠佳武的更多的是来自建筑设计上的震撼。
那个学生帮鞠佳武翻了一下,鞠佳武发现这还不是一张素描,而是类似冯宇那些图片那样的套图。
而且图片的设计有很多想法十分新颖,就比如说刚才鞠佳武看第一张素描的时候觉的哪里不对劲的地方,
看到后边的图片他才反应过来,他没在半弧形的城墙正南位置看到城门、城门楼之类的建筑,
要知道就算是雅丹古城,也是有这样的功能性建筑的。
这点在冯宇的图片里就有,其中展现的雅丹古城的城门设计,十分的漂亮,跟整体建筑融合的非常好。
冯宇图片中的雅丹古城没把城放在正南,申教授这个学生也没把城门放在正南,
而是放在了大土丘和两个小土丘相连的那两段城墙上,都是挨着两个小土丘放置的。
“我看了冯总的设计,觉得除了城市里最高的圆顶建筑外,那种建在城墙拐角的圆塔建筑,应该是跟城墙融合,起到防御性建筑的作用。”
鞠佳武看着这个学生问道:“小伙子你叫什么名字?”
“易星。”
鞠佳武竖起大拇指,同时对申教授说道:“老爷子厉害,名师高徒。”
申老爷子哈哈大笑着说道:“可别这么说,我可不是教画画的,这是小易这孩子自学的。
我这不把小冯的图片给他们看了么,之后你这边建城的位置定下来了,我带他们过来看,然后这孩子回去后就画了这些。
我看着挺有趣的,就想让你也看看。”
“好!”
鞠佳武张口称赞。
“比冯宇弄的那些厉害,他那是工程思维,以现有的素材通过软件去复原雅丹古城。
而这个小易同学可了不起,这是自己结合雅丹建筑的元素和地形特点从头设计了一座古城啊,这才叫才华。”
当时冯宇没在场,鞠佳武直接就把他给拉出来垫脚了。
不过高兴完,他看向了申老爷子:“老爷子,您这……”
申老爷子乐着说道:“我就是显摆显摆学生的设计,你别多想。”
鞠佳武:“……”
他能不多想么?
“可那…可是古城啊!”鞠佳武犹豫了。
申老爷子说道:“是古城没错,确切的说,是小冯的雅丹古城。”
“老爷子的意思是,我们反正都是在建造臆造品,不如搞些动静大的?”
申老爷子说道:“你得有心理准备,如果是复刻古城,就算做的再好,也不可能不被人挑出毛病来。
而且单就星桥古城来讲,那时候的古人受限于人口、生产力、生产工具和材料的限制,是很难建造出大城来的。
这就导致了
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