么大个人了,还在弟弟妹妹的面前哭,真是让人笑话,她习惯了逆来顺受,难得受到这样的关心,心里的怨气早就散了。
“学习,你不是一无是处的人,你不要忘了你的姐姐和你的弟弟妹妹,一直都在关心着你,所以打起精神来,努把力给自己争气。”刘好好给她加油鼓劲,却故意略过了刘长生和程招娣。
程招娣并不傻,听她这么一说,不由得有些难堪了,可是刘好好说的都是事实,她实在没有办法反驳,只得低下头去,埋头做起了针线活。
“哭也哭过了,把脑子里那些乱七八糟的想法都先抛到一边,离考高中的时间越来越近,我给你出了一张模拟考卷,你来做做看。”刘好好直接将一张卷子递过去给她,“现在别再胡思乱想了,把全部的注意力都放到卷子上来,把现在当成是在考场做考卷,别走神!”
“你们两个也别得意,先把这几道题给认认真真做了。”刘好好给他们一人出了几道题,几个孩子向来不敢违逆她的意思,都开始老老实实地做题,而她则在旁边,一会儿翻翻刘向上的课本,一会儿翻翻刘天天的课本,除了帮他们预习复习之外,她还得为明天的课做准备。
这段时间她已经和孩子们培养出了感情,孩子们喜欢她,崇拜她,她也从中得到了成就感,开始摸索着制定自己的教案。
她把小学阶段的所有课本都找了出来,进行总结归纳,先针对语文、数学、美术、音乐四门课制定大纲,在根据她现在给孩子们教授的内容进行详细的补充。
在完全没有任何教学参考书可供借鉴的条件下,身为一个新手老师,独立完成这么多教案工程量很大,可她并不着急,现在这点工作量与她过去相比真是少得不能再少了,反正闲着也是闲着,她就一点一点地慢慢填充完整,同时进行补充完善。
乡村的教学条件不好,美术课没有彩笔,她就让孩子们拿着粉笔在黑板上,甚至地上画画;音乐课没有钢琴,她就用口琴给孩子们伴奏。
对于语文数学这种主科,她则着重在打牢基础上,低年级的孩子必须完全掌握拼音、识字和加减乘除,只有他们完成了任务,她才会给他们奖励一个个小故事,有的时候甚至将这些知识点融进了小故事里。
她满意地看着自己编的小故事,设置的小游戏,这一个个小细节在几十年后来说可能很粗糙落后,但是在现在却已经是个很大的突破了,她突然发现自己今后要是不从政,作一个儿童教育学家也是个不错的选择。
过了两天陈俊华总算从公社卫生院回来了,据说咬他的竹叶青很毒,虽然及时对他进行了处理,但他还是因为体质弱而感染了,在卫生院断断续续发了几天的高烧,才总算没事了,医生说他这种情况如果没有被送到卫生院来,在家里躺着十有八九是要没命的。
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