一个来。以后就以它为参照物来设计了。”
谈到工作,两个人都安静了下来,一起动手。
“你们这不是做完了吗?还需要做什么?”身后传来了马锐的疑问。
“噢,实验的目的还没有达到呢,这只是一个中间作品,打个前站。”赵微微替成永兴解释了一下。
————————
马锐摇摇头,走掉了,他是无法理解这个逻辑,什么时候做项目这么容易了?
这个世界最近发生了很多奇怪的变化。原本十分清静的实验室,现在各房间都乱糟糟得很。
每天,各每个房间总是一大堆人。
成永兴带了一个不好的头,以前专业实验室,主要是服务于研究生的。
现在本科生做实验这个口子一开,而且是大一做主力!各年级的学生,于是纷纷发动自己的关系,找导师的找导师,找老乡的找老乡。
层次不同,水平不同的各个年级的学生充斥着实验室。有被老师指派的,有被学长带进来的。
不知道什么时候专业会下决心整顿纪律,改变游戏规则。
但各位老师都在忍,因为现在的风向就是鼓励新思维,鼓励学生创新。
————————
在边缘学科的融合上,单一学科的专家往往会被习惯思维定势给捆绑。
反而是新学生,初生牛犊不怕虎,什么都敢想。虽然他们的想法只是偶尔有用,大多数还是错误的多,但是加上成永兴的这个大块的分子一拉分,平均值就上去了。
成永兴,右天给这个论调打了一个很好的基础,其它学生只要能够保证有10%的效率,这个势头就能维持住。
当然了,从历史的角度看,新生的主意能有1%有用就已经属于超水平发挥了。没有理论基础的建议,都是白日做梦范围的。
右天居然今天也在,他有篇论文还需要修改。
是时候把右天也撤出来了,否则他跟其它学生一样,金身破了就不好玩了。
趁着天才的称号还在,赶紧跳出越来越向理论深度挖掘的大坑。这个坑已经被大家挖得很深,水平不足的就不要在里面游泳了。
请收藏:https://m.10tran.com
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)