下下的楼梯都在自发的移动着,他走到楼梯口,脚下的梯子自动过来,挺听话的,萨拉查暗自评价,快速往上走,他这时并不知道是自己的意识在左右楼梯的移动。
找到指定的教室,萨拉查推门进去,里面一个人也没有。
不是说上课吗?萨拉查奇怪,他左右看看,只有讲台上有一只虎皮猫。这猫?他走上前盯着猫看,同时猫也看着他。收回视线,萨拉查找了个位置坐下来,先等等吧,两个小时还没人就去吃饭,卢修斯说中饭是12点左右。
麦格是个严肃尽责的教授,她在上课之前就来到教室,每年的新生一开始都会被随意乱动的楼梯搞的昏头转向,迟到的不占少数,提前来的几乎没有。所以当她看见阿布拉克萨斯?马尔福这么早就来到教室,她很惊讶。
十分钟后,一年级的新生们陆陆续续的进门。
斯莱特林的一年级生吃惊的看着那个缺席了魔法史的男孩,他们彼此看看却什么都没说,安静的坐到了男孩的后面,格兰芬多的一年级生就没那么沉默了,他们叽叽喳喳的讨论着,宾斯教授的奇特,以及阿布拉克萨斯?马尔福的逃课。
他逃课了?麦格边想着边变成人形,如愿以偿的吓了学生们一跳:“上课了,各位,我是你们的变形术教授麦格,好好学习,你们就能像我刚才一样。”
学生们的兴致一下子被提了起来,萨拉查眨眼睛,原来是个阿尼玛格斯,他目前对分辨阿尼玛格斯还不熟练。
麦格首先将变形术的理论笼统的讲述了一遍,用的是最简单的语言,看看孩子们一个一个专注做笔记的样子她很满意,除了……
麦格走到唯一一个坐着发呆的学生面前:“马尔福先生,有什么地方没听懂吗?”
“没有,我在听。”萨拉查如实回答。
“为什么不记下来,这些入门很重要。”麦格加重语气。
“我记下了。”萨拉查再次如实回答,虽然他不觉得这些很重要。
“记下来了?”麦格低头看,羊皮纸上明明一片空白,这男孩在戏弄她吗:“那你谈谈变形术的基本起源和意义。”
萨拉查回忆刚才听到的东西,下一刻便一字不漏的重复了出来,如果能够进行专业比对的话,就会发现萨拉查和麦格教授的话一个单词都不差,甚至连停顿都是一样的。
全班学生集体愣住,麦格张张嘴,挤了半天才冒出一句话:“很好,斯莱特林加2分。”
所谓的教学就是教这种东西吗?萨拉查纳闷,如果是这样的话,他看不出这所学校存在的价值。
“接下来,大家拿起魔杖,今天的课题是把你们桌上的铁棒变成针。”麦格很快转换话题,心里却在感叹阿布拉克萨斯?马尔福超群的记忆力。
萨拉查无疑是最迅速的,挥动着盗版魔杖,他象
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